
Beginner
Iňlis dilinde ilkinji hakyky söhbetdeşlikler — «Hello»-dan başlap, kofeni ynamly sargyt etmäge çenli.
Iňlis dilini noldan başlaýan ýa-da diňe birnäçe sözi ýadynda saklaýan ýetginjekler (14 ýaşdan) we ulular.
Ýüklenýär
Daşary ýurt dilleri, IT, robot tehnikasy, matematika we başgalar — her dereje öz kitaby we tejribeli mugallymy bilen.

Iňlis dilinde ilkinji hakyky söhbetdeşlikler — «Hello»-dan başlap, kofeni ynamly sargyt etmäge çenli.
Iňlis dilini noldan başlaýan ýa-da diňe birnäçe sözi ýadynda saklaýan ýetginjekler (14 ýaşdan) we ulular.

Kelläňizde terjime etmegi bes ediň — durmuşyňyz barada iňlisçe gürrüň bermäge başlaň.
Esaslary bilýän (A1) we has erkin gürlemek isleýänler; 14 ýaşdan ýetginjekler we ulular.

Erkin iňlis diline köpri: hereketdäki grammatika, uzyn söhbetdeşlikler, hakyky tekstler.
Ynamly A2 derejesi bolanlar; 14 ýaşdan mekdep okuwçylary, talyplar we işleýän ulular.

Islendik diýen ýaly tema barada erkin gürläň — filmlere, habarlara we ene dili iňlis bolanlara has gowy düşüniň.
Erkin we sowatly gürlemek isleýän B1 derejesindäkiler; 15 ýaşdan we ulular.

Uniwersitet, karýera we IELTS/TOEFL üçin iňlis dili — ynamly, tebigy we takyk.
B2 derejesine ymtylýan ynamly B1+; ýokary synp okuwçylary, talyplar we hünärmenler.

Ýokary derejede gürläň: bilimli hünärmen ýaly jedelleşiň, ynandyryň we ýazyň.
Ene dilinde gürleýän ýaly erkinlige (C1) ymtylýan güýçli B2; talyplar we hünärmenler.
Az düzgün, köp gürrüň — bilýänleriňizi erkin we ynamly gepleşige öwüriň.
Pre-Intermediate (A2+) derejesinden başlap, iňlis diline düşünýän, ýöne gürlemeli wagty aljyraýanlar.

TOEFL iBT-de näme soraljakdygyny takyk biliň — synaga maksat edýän balyňyza taýýar baryň.
ABŞ-nyň, Kanadanyň, Ýewropanyň ýa-da Aziýanyň uniwersitetlerinde okamagy meýilleşdirýän B2 derejesindäki talyplar; adatça 16 ýaşdan.

IELTS balyňyza aýdyň ýol — hakyky synag ýumuşlary, synalan strategiýalar we dogruçyl seljerme.
Uniwersitete girmek, stipendiýa ýa-da daşary ýurtda işlemek üçin IELTS Academic baly gerek bolan B1+/B2 derejesindäkiler; 16 ýaşdan.

Sanly SAT-y — Reading & Writing we Math — resmi ýumuşlar we akylly strategiýalar bilen ele alyň.
ABŞ-nyň ýa-da SAT-y kabul edýän beýleki ýurtlaryň uniwersitetlerine girjek ýokary synp okuwçylary (9–12-nji synp); iňlis dili B2 derejesinde bolsa gowy.

A-dan Z-e çenli: her harp, her ses — iňlis dilinde okamagyň açary.
Birnäçe iňlis sözüni bilýän we sesleri harplar bilen baglanyşdyrmaga taýýar takmynan 5–7 ýaşly çagalar.

C-a-t — cat! Çagaňyz sesleri sözlere birleşdirip, ilkinji iňlis sözlemlerini okaýar.
Elipbiýiň seslerini bilýän we hakyky sözleri okap başlamak isleýän takmynan 6–8 ýaşly çagalar.

Şadyýan Let's Go dünýäsi şu ýerden başlaýar — ilkinji günden iňlisçe gürleşýäris, aýdym aýdýarys, oýnaýarys.
Okamaga başlamazdan öň ýa-da şol bir wagtda takmynan 5–7 ýaşly başlangyç çagalar.

Has köp söz, has uzyn jogaplar, ilkinji harplar — Let's Go 1-e taýýarlyk.
Let's Begin 1-i tamamlan ýa-da esasy iňlis sözlerini bilýän takmynan 6–7 ýaşly çagalar.

Ilkinji bölümden hakyky dialoglar — we okamakda ilkinji ädimler.
Let's Begin-den soň ýa-da birnäçe iňlis sözüni bilýän takmynan 7–8 ýaşly çagalar.

Zatlaryň nirededigi, näme başarýandygymyz we adamlaryň daş keşbi barada gürleşýäris.
Let's Go 1-i tamamlan takmynan 8–9 ýaşly çagalar.

What are you doing? — hereketleri, gün tertibini we töweregimizdäki dünýäni suratlandyrýarys.
Let's Go 2-ni tamamlan takmynan 9–10 ýaşly çagalar.

Düýnki gün barada gürrüň berýäris, deňeşdirýäris we bir zady näçe gezek edýändigimizi aýdýarys.
Let's Go 3-i tamamlan takmynan 10–11 ýaşly çagalar.

Ýönekeý jogaplardan düşündirişlere: maslahat berýäris, meýilnama düzýäris, uzyn hekaýalary gürrüň berýäris.
Let's Go 4-i tamamlan takmynan 11–12 ýaşly çagalar.

Let's Go-nyň soňky derejesi: ynamly A2, ýetginjekler kurslaryna we synaglara taýýar.
Let's Go 5-i tamamlan takmynan 12–13 ýaşly çagalar.

Düşnükli grammatika, durmuşy temalar we her bölümde öz taslamaň.
Yzygiderli iňlis dili kursuna başlaýan takmynan 10–13 ýaşly çagalar we ýetginjekler (A1).

Kirilçe okaň, rus dilinde ilkinji sözlemleri aýdyň we gündelik ýagdaýlary çözüň.
Rus dilini başdan başlaýan ýa-da azajyk okap bilýän ýetginjekler we ulular.

Alty düşümiň hemmesi, hereket işlikleri we islendik gündelik temada ynam.
Birinji derejäni tamamlan ýa-da rus dilini A1 derejesinde bilýänler.

Esasy rus dilinden özbaşdak rus diline — pikir alyşyň, düşündiriň, hakyky tekstlere düşüniň.
Rus dilinde erkin we özbaşdak gürlemek isleýän ynamly A2 derejeli ýetginjekler (12 ýaşdan) we ulular.

B1-e ýetiň: okuw, iş we gündelik durmuş üçin ynamly rus dili.
Üçünji derejäni tamamlap, B1-e ýetmek isleýän ýetginjekler (12 ýaşdan) we ulular.
Oýun arkaly rus dili: ilkinji sözler, aýdymlar we düşünilmegiň şatlygy.
Rus dili bilen ilkinji gezek tanyşýan takmynan 5–7 ýaşly çagalar.

1-nji ädim: şadyýan sagsagan bilen harplar, sesler we ilkinji okamak.
Takmynan 7–9 ýaşly çagalar (ýa-da Kids 1 derejesinden soň).

2-nji ädim: ynamly okamak we gündelik durmuş barada gürleşmek.
Takmynan 7–9 ýaşly çagalar (ýa-da Kids 2 derejesinden soň).

3-nji ädim: hekaýalar, komiksler we rus dilinde hakyky söhbetdeşlikler.
Takmynan 7–9 ýaşly çagalar (ýa-da Kids 3 derejesinden soň).
Russiýa boýunça syýahat — we alty düşümiň hemmesi özleşdirildi.
«Сорока 3»-i tamamlan takmynan 9–11 ýaşly çagalar.

Nemes dilinde ilkinji ädimler: özüňi tanyşdyrmak, maşgala we durmuş barada gürrüň bermek — aňsat we ýylgyryp.
Nemes dilini noldan başlaýanlar — ýetginjekler we ulular.

A1-i tamamlaň: meýilnamalar, duşuşyklar, öten zaman we Goethe A1 synagy üçin ynam.
A1.1-i tamamlanlar.

Durmuş üçin nemes dili: syýahat, iş, duýgular we hekaýalar — uzyn baglanyşykly sözlemler bilen.
Doly A1 derejesi bolanlar.

Pinyin, tonlar, ilkinji 300 iýeroglif we 500 söz — täze HSK 1.
Hytaý dilini noldan başlaýanlar — ýetginjekler we ulular.

Takmynan 1270 söz we 600 iýeroglif — ynamly gündelik hytaý dili.
HSK 1-i tamamlanlar.

Takmynan 2250 söz we 900 iýeroglif — hytaý dilinde hakyky özbaşdaklyk.
HSK 2-ni tamamlanlar.

Hytaý dilinde hakyky temalary ara alyp maslahatlaşyň — täze HSK 4.
HSK 3-i tamamlanlar.
Berk binýat: sanlar, droblar we göterimler gorkusyz.
Matematikany esaslardan dikeltmek isleýän ýetginjekler we ulular.
Düşnükli algebra: aňlatmalar, deňlemeler we olaryň logikasy.
Droblary we göterimleri ynamly bilýän, algebra taýýar öwrenijiler.
Funksiýalar, grafikler we geometriýa — mekdep matematikasynyň ýüregi.
Algebrada gowy binýady bolan ýokary synp okuwçylary we ulular.
Synaga taýýar matematika: ähli esasy temalar we adaty meseleler wagt çäginde.
Uçurym we ýokary okuw mekdebine giriş synaglaryna taýýarlanýan okuwçylar.
Sanamak, şekiller we logiki matalar — oýun ýaly matematika.
Mekdebe çenli ýa-da okuwyň başynda takmynan 5–7 ýaşly çagalar.
Çalt we ynamly hasap we ilkinji meseleler — mekdepde matematikadan ýokary bahalar.
Mekdebiň ilkinji ýyllaryndaky takmynan 7–9 ýaşly çagalar.
Abakus bilen tanyşlyk: daneler bilen, soňra kellede sanaýarys.
Takmynan 5–12 ýaşly çagalar (6–8 ýaşlylar üçin aýratyn depginde); birinji dereje üçin öňünden taýýarlyk gerek däl.
«Kiçi dostlar»: 5-iň formulalary we ýyldyrym ýaly çalt hasap.
1-nji derejäni tamamlan çagalar.
«Uly dostlar»: 10-uň formulalary we onlukdan geçip hasaplamak.
2-nji derejäni tamamlan çagalar.
Kellede köp belgili sanlar — hakyky mental arifmetika.
3-nji derejäni tamamlan çagalar.
Windows, Word we Excel — her mekdebiň we iş berijiniň garaşýan kompýuter endikleri.
Okuw we iş üçin kompýuterden ynamly peýdalanmak isleýän takmynan 12 ýaşdan uly hemmeler.
Photoshop we Illustrator: pikirleriňizi plakatlara, logotiplere we sosial ulgam dizaýnyna öwüriň.
Kompýuteri esasy derejede bilýän we grafika hem dizaýn bilen meşgullanmak isleýänler.
Kompýuterde hünär derejesindäki çyzgylar — meýilnamalar, kesişler we düwünler, çap etmäge taýýar.
Arhitektura, gurluşyk, inženerçilik we interýer dizaýny boýunça talyplar we hünärmenler; esasy kompýuter endikleri gerek.
Programmist ýaly pikirleniň: üýtgeýänler, sikller we funksiýalar — ilkinji işleýän programmalaryňyz.
Programmirleme tejribesi bolmadyk ýetginjekler (12 ýaşdan) we ulular.
Durmuşa öýjükden başlap düşünmek — düşnükli we ýatda galyjy biologiýa.
Synaglara taýýarlanýan mekdep okuwçylary (8–11-nji synp) we uçurymlar.
Adam bedeni, genetika we ewolýusiýa — lukmançylyga girişde talap edilýän biologiýa.
Biologiýa 1-i tamamlan ýa-da lukmançylyk we biologiýa hünärlerine girmäge taýýarlanýanlar.
Atomlar, reaksiýalar we hasaplamalar — logikaly umumy we organiki däl himiýa.
Himiýany ýatlamak däl-de, düşünmek isleýän mekdep okuwçylary (8–11-nji synp).
Organiki himiýa we synag meselelerini çözmek — lukmançylyga we tebigy ylymlara girişe taýýarlyk.
Himiýa 1-i tamamlan ýa-da lukmançylyk we himiýa hünärlerine girmäge taýýarlanýanlar.
Jaň ediň ýa-da ýazylyň — derejäňizi kesgitläp, size laýyk topary saýlarys.
Aşgabat ş. Ankara köçesiniň 21-nji jaýy, 6-njy gat (Rysgal bank, B blok)